Освоение Сервисов Веб 2.0 в образовательной деятельности
Актуальность создания творческой группы определена потребностью педагогов расширить компетентность в части владения коммуникативными технологиями и социальными сервисами сети Интернет, основами создания, поддержки и продвижения блога, поддержки учебной деятельности в системе дистанционного обучения.
Задача творческой группы – создать условия, способствующие освоению коммуникативных технологий и социальных сервисов сети Интернет, поддержке учителей и учащихся в освоении сервисов и программ удаленного взаимодействия.
Руководитель творческой группы прошла обучение по программе “Организационно - методические основы управления проектом в ОУ” в рамках НМП “Создание ЕИОС в МСО” 2015 - 2020 гг..
Опыт Лицея в освоении сервисов Интернета, показывает, что наиболее результативными являются те, в которых принимают участие педагоги, сопровождающие школьные команды в сетевых проектах. Такая работа позволила создать образовательную среду развития ИКТ - компетентностей всех участников проектной деятельности. За три года сложилась модель организации работы в группе.
Результативность работы участников творческой группы
Опыт Лицея в освоении сервисов Интернета, показывает, что наиболее результативными являются те, в которых принимают участие педагоги, сопровождающие школьные команды в сетевых проектах. Такая работа позволила создать образовательную среду развития ИКТ - компетентностей всех участников проектной деятельности. За три года сложилась модель организации работы в группе.
Результативность работы участников творческой группы
- картотека сервисов, используемых учителями МНБОУ "Лицей №76";
- картотека методических разработок учителей МНБОУ "Лицей №76";
- картотека инструкций по использованию сервисов, разработанных педагогами МНБОУ "Лицей №76".
Примеры работ учащихся на основе сервисов
Комментариев нет:
Отправить комментарий