СДО "Прометей"

В 2012 году подписано стратегическое соглашение (продлено с 1.09.15 по 30.08.20) о сотрудничестве между Комитетом образования и науки администрации города Новокузнецка Кемеровской области и Дирекцией по персоналу Объединенной компании РУСАЛ в области введения в муниципальной системе образования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Цель Соглашения – реализация Программы в образовательных учреждениях г. Новокузнецка для создания условий построения эффективной системы профессиональной ориентации в системе учебное заведение – промышленное предприятие и формирования предпосылок реализации принципа «образование через всю жизнь» на основе использования технологии электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Объединенной Компании РУСАЛ.

Дистанционное обучение позволяет:

• создать единую образовательную среду;
• ​проводить обучение большого количества человек;
• повысить качество обучения за счет применения современных средств обучения;
• ​гибкий график изучения учебного материала.

Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) обеспечивается зарегистрированным пользователям с любого компьютера, подключенного к сети Интернет. Разрабатываемые учителями с использованием технологии электронного обучения РУСАЛа компьютерные средства обучения (дистанционные уроки, тесты, анкеты) размещаются в системе и становятся доступными всем ее пользователям. 

Для внедрения СДО "Прометей" в образовательную деятельность Лицея была создана творческая группа педагогов.
Задача творческой группы – сопровождение учащихся, педагогов в освоении технологий дистанционного обучения, разработка контрольно-измерительных материалов – тестов, анкет, разработка образовательных ресурсов в системе СДО «Прометей».

Руководитель творческой группы прошла обучение по программе “Организационно - методические основы управления проектом в ОУ” в рамках НМП “Создание ЕИОС в МСО” 2015 - 2020 гг. по направлению “Внедрение СДО в образовательный процесс ОУ”. 
За пять лет сложилась модель организации работы в творческой группе определяющая способы взаимодействия ее участников.

​

Основы дистанционного урока:

1. Индивидуализация учебного процесса.
2. Проверка базового уровня.
3. Дифференциация учебного процесса.
4. Проверка результатов обучения.
5. Возможность анализа сложности вопросов теста.

Дистанционные уроки и тесты позволяют реализовывать технологию полного усвоения знаний.

 

Результативность работы участников творческой группы

1. Перечень дистанционных уроков.
2. Картотека дистанционных уроков.
3. Методическое сопровождение участников творческой группы.
4.ЭУМК "Работа тьютора СДО "Прометей" по создания КИМ". Раздел "Дизайнер тестов"
5. Учебно-методическое пособие "Организационно-методические основы использования системы дистанционного обучения" 
6. Презентации дистанционных уроков.